24、改革人才培養(yǎng)、引進、使用機制
要改革人才培養(yǎng)、引進、使用等機制,努力造就一大批能夠把握世界科技大勢、研判科技發(fā)展方向的戰(zhàn)略科技人才,培養(yǎng)一大批善于凝聚力量、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的科技領軍人才,培養(yǎng)一大批勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的企業(yè)家和高技能人才。
25、積極實行以增加知識價值為導向的分配政策
要加強知識產(chǎn)權保護,積極實行以增加知識價值為導向的分配政策,包括提高科研人員成果轉(zhuǎn)化收益分享比例,探索對創(chuàng)新人才實行股權、期權、分紅等激勵措施,讓他們各得其所。
26、不用死板的制度約束科學研究
要尊重科學研究靈感瞬間性、方式隨意性、路徑不確定性的特點,允許科學家自由暢想、大膽假設、認真求證。不要以出成果的名義干涉科學家的研究,不要用死板的制度約束科學家的研究活動。
27、要讓領銜科技專家有職有權
要讓領銜科技專家有職有權,有更大的技術路線決策權、更大的經(jīng)費支配權、更大的資源調(diào)動權,防止瞎指揮、亂指揮。
28、不能“一哄而起、搞大拼盤”
要建立相應責任制和問責制度,切實解決不同程度存在的一哄而起、搞大拼盤等問題。
29、科普和創(chuàng)新同等重要
科技創(chuàng)新、科學普及是實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼,要把科學普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置。沒有全民科學素質(zhì)普遍提高,就難以建立起宏大的高素質(zhì)創(chuàng)新大軍,難以實現(xiàn)科技成果快速轉(zhuǎn)化。
30、有多大擔當才能干多大事業(yè)
有多大擔當才能干多大事業(yè),盡多大責任才能有多大成就。兩院院士和廣大科技工作者要發(fā)揚我國科技界追求真理、服務國家、造福人民的優(yōu)良傳統(tǒng),勇?lián)厝?,勇攀高峰,當好建設世界科技強國的排頭兵。
