《何以中國：文化自信與文明擔當》由人民出版社出版，為人民論壇書系暢銷圖書之一。本書匯集了二十余位權(quán)威專家學者的重磅學術(shù)研究成果，從理論與實踐層面帶領(lǐng)廣大讀者于歷史長河中追溯中華文明根脈，于中國式現(xiàn)代化進程中探尋傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、發(fā)展新時代中國特色社會主義文化的路徑。文章信息豐富、見解深刻，相信能夠激勵讀者以更加強烈的歷史主動精神擔當使命、奮發(fā)有為，共同努力為新時代建設(shè)新文化、創(chuàng)造新文明，為實現(xiàn)強國建設(shè)、民族復興偉業(yè)提供更加強大的文化凝聚力、精神推動力。今日特精選五篇文章，以饗讀者。
連續(xù)性：中華文明的首要特性
——清華大學馬克思主義學院教授 鄒廣文
習近平總書記在2023年6月2日召開的文化傳承發(fā)展座談會上高度凝練概括了中華文明的五大突出特性，其中“連續(xù)性”居于首位。中華文明的連續(xù)性是中華文明得以保存、發(fā)展和繁榮的基因密碼，闡釋了“我們是誰、我們從何處來、到何處去”的價值認同和文化認同命題。獨特穩(wěn)定的地理環(huán)境、“中和”的文化價值訴求、多元一體的文明發(fā)展格局使得中華文明連綿不絕。而一脈相承的中華文明，成就了中華民族五千多年的燦爛文化：一是中華文明的連續(xù)性與其他突出特性呈現(xiàn)出相生相成的關(guān)系；二是中華民族所創(chuàng)造的獨特文明，為世界留下了豐富的文化遺產(chǎn)；三是中華文明的連續(xù)性堅定了中華民族的文化自信；四是一脈相承的中華文明，成為民族凝聚力的源頭活水。
文化的連續(xù)性特性，既見證了中華文化的過去，更指向了中華文化的未來，我們要自覺堅持把馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，以科學的理論推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展，才能真正賦予中華文明以現(xiàn)代性力量，在過去與未來之間架起一座傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、匯聚中華民族偉大復興精神力量的橋梁。擔當新時代新的文化使命，需要協(xié)調(diào)好物質(zhì)與精神、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、人與自然的三重關(guān)系，繼續(xù)推動文化繁榮，以文化自信自強鑄就中華文化新輝煌，讓中華文明接力向前、再創(chuàng)偉業(yè)。（選自人民論壇書系—《何以中國：文化自信與文明擔當》）
作者簡介
鄒廣文，清華大學教學委員會委員、馬克思主義學院教學委員會主任、教授。研究方向為文化哲學、當代社會發(fā)展理論、企業(yè)文化學。主要著作有《當代文化哲學》《文化理想與文化批判——鄒廣文學術(shù)自選集》《人類文化的流變與整合》等。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在教育強國建設(shè)中的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化
——對外經(jīng)濟貿(mào)易大學馬克思主義學院教授 王宇航
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化歷經(jīng)五千年文明傳承，教育思想富集。其中，“家國天下”思想?yún)R聚眾家之長，以家為起點外推形成國家、天下的秩序結(jié)構(gòu)，天下的政治秩序與宗法式家族秩序同構(gòu)，構(gòu)建了中國社會的基本倫理、綱常規(guī)范、政治秩序和話語表征，蘊含巨大的教育價值，有助于破解教育強國建設(shè)這一時代課題。我們應該從全局視角和戰(zhàn)略高度認真審視，促進其進入公共教育領(lǐng)域，為青年學生建構(gòu)自洽和諧的“自我認同”提供認知前提和智識基礎(chǔ)，為教育強國建設(shè)提供文化動能。
為切實推動“家國天下”等傳統(tǒng)思想資源充分運用在教育強國建設(shè)領(lǐng)域，就需要拓展視野，勇于破立并舉，從傳承文脈、賡續(xù)國脈的歷史高度把握創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的戰(zhàn)略方向和具體的落地舉措，通過落實傳統(tǒng)文化教育轉(zhuǎn)化制度保障、強化家庭學校社會協(xié)同育人機制、利用人工智能技術(shù)優(yōu)勢打造教育“元宇宙”、激發(fā)青年家國情懷的內(nèi)生動力等途徑，構(gòu)建有效服務教育強國建設(shè)的“家國天下”價值體系，為我國高質(zhì)量發(fā)展提供有力人才支撐。（選自人民論壇書系—《何以中國：文化自信與文明擔當》）
作者簡介
王宇航，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學馬克思主義學院教授，國家對外開放研究院研究員、博導。研究方向為思想政治教育、中外人文交流。主要著作有《中國共產(chǎn)黨國際秩序觀的百年變遷》《開放發(fā)展與青年——全球開放發(fā)展青年創(chuàng)新學習項目文集（2019）》（主編）等。
文化強國的科學內(nèi)涵與路徑探索
——絲綢之路國際旅游與文化遺產(chǎn)大學副校長 鄒統(tǒng)釬
“文化強國”是指一個國家具有強大的文化力量，擁有發(fā)達的文化產(chǎn)業(yè)，能在全球范圍內(nèi)發(fā)揮文化的國際影響力。文化強國表現(xiàn)為國家文化實力的提高和國家戰(zhàn)略能力的強大，其發(fā)展水平一方面取決于國家文化資源存量，即聚合國家文化資源，最大可能地發(fā)揮文化強國可持續(xù)競爭優(yōu)勢；另一方面取決于調(diào)動文化資源的能力，即分配調(diào)控世界文化資源，發(fā)揮文化樞紐作用，將文化資源價值最大化的能力。
文化興則國運興，文化強則民族強。建設(shè)社會主義文化強國是全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的重要組成部分。中國的文化強國建設(shè)要堅持以馬克思主義為指導，既要注重對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新，又要善于汲取世界各國文化的精華。在貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的新階段，走好文化強國之路，要從四個方面發(fā)力：一是擴大文化流量，創(chuàng)新推動文化可持續(xù)發(fā)展；二是盤活特色文化資源，打造世界文化樞紐；三是提質(zhì)升級文化輸出，推動文化市場國際化發(fā)展；四是健全文化政策體系，推動文化高質(zhì)量發(fā)展。（選自人民論壇書系—《何以中國：文化自信與文明擔當》）
作者簡介
鄒統(tǒng)釬，絲綢之路國際旅游與文化遺產(chǎn)大學副校長，北京第二外國語學院校長助理，中國文化和旅游產(chǎn)業(yè)研究院院長、教授、博導。主要著作有《旅游目的地地格理論研究》《國家文化公園的整體性保護與融合性發(fā)展》（論文）等。
胸懷天下：中華文化自信的鮮明特質(zhì)
——中共中央黨校（國家行政學院）哲學教研部戰(zhàn)略哲學教研室主任、教授 任俊華
堅持胸懷天下，是黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗之一，是習近平新時代中國特色社會主義思想世界觀和方法論的基本內(nèi)容，也是習近平文化思想的重要內(nèi)容。綿延不絕的五千年中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進文化、馬克思主義中國化時代化的歷史進程，積淀了深厚的胸懷天下優(yōu)秀文化基因，塑造了中華文化的博大胸襟和浩然正氣。堅定文化自信，既是對民族文化已經(jīng)取得的豐碩歷史成果的自信，又是對民族文化創(chuàng)造能力、自我革新能力的自信，必須從理論和實踐兩個維度，總結(jié)好歷史經(jīng)驗，立足當下實踐開拓創(chuàng)新，推進先進文化更好地走向未來。
新時代中國共產(chǎn)黨人把胸懷天下作為思維方法、領(lǐng)導方法、工作方法，具有鮮明的時代導向、價值導向和問題導向。中國共產(chǎn)黨始終站在歷史正確的一邊，站在全人類利益的高度，傳播國際正能量，為人類文明的永續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量；中國共產(chǎn)黨提出弘揚全人類共同價值，堅定不移地推動國際社會走和平發(fā)展道路；作為敢于擔當、負責任的世界大黨，中國共產(chǎn)黨具有強烈的問題意識，面對“世界怎么了、我們怎么辦”的“世界之問”，給出了“構(gòu)建人類命運共同體”的中國方案，彰顯了天下胸懷和大國擔當。（選自人民論壇書系—《何以中國：文化自信與文明擔當》）
作者簡介
任俊華，中共中央黨校（國家行政學院）哲學教研部戰(zhàn)略哲學教研室主任、教授。研究領(lǐng)域以中國哲學和倫理學為主。主要著作有《韓非子全文注釋本》《再塑民族之魂》《環(huán)境倫理的文化詮釋》等。
全球文明倡議視域下中華文明的對外傳播
——復旦大學國際問題研究院教授、博導 邢麗菊
2023年3月，習近平主席在中國共產(chǎn)黨與世界政黨高層對話會上首次提出全球文明倡議。倡導各國尊重世界文明多樣性、弘揚全人類共同價值、重視文明傳承和創(chuàng)新、加強國際人文交流合作。這是繼全球發(fā)展倡議、全球安全倡議后，新時代中國為國際社會提供的又一重要公共產(chǎn)品。在這一背景下，面對世界百年未有之大變局，對外傳播對國家發(fā)展和民族復興的重要性愈加凸顯，國際傳播能力建設(shè)迫在眉睫。
全球文明倡議基于中華文明的深厚思想精髓而提出，根源于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)了中國式現(xiàn)代化的文明觀，作為推動文明交流互鑒、促進人類文明進步的中國方案，具有高度的建設(shè)性和可操作性，為中華文明的國際傳播奠定了堅實基礎(chǔ)。結(jié)合全球文明倡議四個倡導的具體內(nèi)容，并從傳播效能、傳播主體、傳播內(nèi)容、傳播形式等四個方面綜合考慮，我們需要探索中華文明國際傳播多元化的實踐路徑：以尊重世界文明多樣性為前提條件，全面提升國際傳播效能；以弘揚全人類共同價值為根本遵循，豐富國際傳播多元主體；以重視文明傳承和創(chuàng)新為動力源泉，發(fā)掘融貫古今的傳播內(nèi)容；以加強國際人文交流合作為路徑，綜合運用多種傳播形式。從而推動中華文明更好走向世界，在同其他文明的交流互鑒中不斷煥發(fā)新的生命力。（選自人民論壇書系—《何以中國：文化自信與文明擔當》）
作者簡介
邢麗菊，復旦大學國際問題研究院教授、博導。研究方向為中國特色大國外交、文化與國際關(guān)系、中外人文交流等。主要著作有《中外人文交流概論》《全球文明倡議的理論內(nèi)涵及時代意蘊》（論文）《中外人文交流與新型國際關(guān)系構(gòu)建》（主編）等。
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