深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育期間，各地注重從開門教育、集中整改中發(fā)現(xiàn)識別“兩頭”干部，一批能力強(qiáng)、作風(fēng)硬、實績突出、群眾公認(rèn)的干部作為能“上”典型，脫穎而出、獲得任用，也有一些紀(jì)法觀念淡薄、作風(fēng)漂浮、口碑較差的干部列入能“下”對象，被及時調(diào)整崗位，切實以“上”的動力和“下”的壓力撬動了“干”的活力。

干得好就上，干得不好就下，既是標(biāo)準(zhǔn)，也是導(dǎo)向。2022年，中共中央辦公廳印發(fā)《推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下規(guī)定》以來，各地注重從實際出發(fā)，堅持當(dāng)下的則下，不該下的不下，讓這項制度發(fā)揮出了應(yīng)有效能。但也有一些地方在精準(zhǔn)執(zhí)行政策上還有一定差距，有的對不適宜擔(dān)任現(xiàn)職干部的調(diào)整不夠堅決，有的一味強(qiáng)調(diào)“下”的數(shù)量，使得干部滋生明哲保身、求穩(wěn)怕亂的思想。

推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下常態(tài)化，加大調(diào)整不適宜擔(dān)任現(xiàn)職干部力度，是黨的二十屆三中全會《決定》提出的任務(wù)要求，是以改革精神和嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)管黨治黨的重要舉措。建好建強(qiáng)堪當(dāng)重任的高素質(zhì)干部隊伍，能“下”是出口，能“上”是關(guān)口。只要前端把“關(guān)口”把嚴(yán)把準(zhǔn)了，早早把那些政績觀不端、斗爭精神不強(qiáng)、能力不足的干部擋在門外，就能有效減少和防范后期出現(xiàn)不勝任不稱職情形。

干部能上難下，不是難在誰該“下”、怎么“下”，而是難在如何選準(zhǔn)人、用對人。對于各級黨組織而言，做好化難為易文章，首先應(yīng)當(dāng)下好干部“下”的先手棋，在精準(zhǔn)科學(xué)選人用人上多下繡花功夫，在健全完善日常了解、綜合研判、動議提名等制度機(jī)制上多出管用實招。比如，在日常了解方面，可采取不定期研判、無任用推薦、跟蹤式調(diào)研等方式，全鏈條拓展干部發(fā)現(xiàn)識別的渠道；而在綜合研判方面，可在做好崗位需求分析、人選特征畫像、多方征求意見的同時，多采用一些面對面測試、實打?qū)嵄任涞绒k法，全方位提高干部人選醞釀的精準(zhǔn)度。只有在“誰該上”的問題上給出最優(yōu)解，方能從源頭破解“誰該下”的難題，從而以能上能下常態(tài)化更好激勵干部擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)。