眼下正值中央八項規(guī)定精神學習教育階段，如何讓調(diào)查研究真正“沉下去”“實起來”，推動作風建設持續(xù)向好，具有十分重要的意義。

力戒形式主義的“關(guān)鍵招”，在于把準“三個回歸”。破解調(diào)研困局，關(guān)鍵要讓調(diào)研回歸本質(zhì)、回到群眾、落到實處。一要回歸“問題導向”，把“群眾愁什么”作為調(diào)研的“指南針”。要堅持將“民生痛點”作為調(diào)研的出發(fā)點和立足點，要帶著“問題清單”下基層，不提前打招呼、不預設路線，直接到村社區(qū)看垃圾清運、到田埂問農(nóng)資價格、到車間聽工人訴求，真正把問題發(fā)現(xiàn)在一線、解決在一線。二要回歸“群眾視角”，把“怎么說”變成“怎么聽”?；鶎诱{(diào)研不能脫離實際、脫離群眾，要和群眾拉家常，要比他們說得“慢半拍”，要記下群眾關(guān)于停車位、路燈維修、房前屋后的“碎碎念”，最終目的是要能夠解決困擾群眾的“老大難”。三要回歸“效果檢驗”，把“解決了多少”作為調(diào)研的“成績單”。到基層調(diào)研，不能“興致沖沖”地來，“兩手空空”地回，收集了多少民生訴求，解決了多少民生實事，只有用實際行動才能讓群眾看到調(diào)研的“含金量”。

新時代調(diào)研的“打開方式”，要帶著“熱乎氣”創(chuàng)新。數(shù)字化時代的調(diào)研，不是要丟掉“鐵腳板”，而是要讓“鐵腳板”更高效、更精準。越來越多的地方開發(fā)“掌上”小程序、客戶端，群眾在線就能反映問題，基層干部實時查看、限時答復，讓調(diào)研從“被動接招”變?yōu)?ldquo;主動問需”。在積極擁抱互聯(lián)網(wǎng)的同時，要善于運用大數(shù)據(jù)分析民生訴求，通過梳理12345熱線、網(wǎng)絡留言的高頻詞，精準定位教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等民生領(lǐng)域的薄弱環(huán)節(jié)，讓調(diào)研從“大海撈針”變?yōu)?ldquo;有的放矢”。與時俱進的創(chuàng)新舉措不是要取代傳統(tǒng)的“蹲點調(diào)研”，而是用技術(shù)手段為調(diào)研賦能，讓干部既有“走街串巷”的腳力，又有“見微知著”的眼力，真正把調(diào)研變成密切干群關(guān)系的“連心橋”。

當調(diào)研真正沾滿泥土、帶著露珠，當干部真正放下架子、撲下身子，我們就能在一線發(fā)現(xiàn)問題、在一線凝聚智慧、在一線推動發(fā)展。這不僅是糾治“四風”的必然要求，更是踐行黨的宗旨、永葆政治本色的永恒課題。（周飛）