黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。各級黨組織要重溫“歷史足跡”，將紅色基因注入黨員教育培訓(xùn)課堂之中，用“紅色助燃劑”讓黨員教育培訓(xùn)“星火燎原”。

紅色資源點(diǎn)燃“內(nèi)容助燃劑”，在學(xué)深悟透中成“燎原之勢”。要想打通黨員教育培訓(xùn)“末梢神經(jīng)”，就要與時俱進(jìn)筑牢信仰根基。各級黨組織要在日常座談、平常訪談中成為“有心者”，對黨員干部的學(xué)習(xí)需求、成長需求、發(fā)展需求“爛熟于心”。聚焦黨員干部的“需求”，系統(tǒng)整合身邊的紅色博物館、英雄事跡陳列館等“紅色資源”，針對不同類型、不同層次的工作崗位研發(fā)“精品課程”，引導(dǎo)廣大黨員干部在“讀原著、學(xué)原文”中“字斟句酌”悟真理，在“學(xué)”與“思”中把黨的創(chuàng)新理論“內(nèi)化”成如磐信仰、“外化”成實(shí)干之力、“轉(zhuǎn)化”成為民之行，以“功成不必在我，功成必定有我”之態(tài)扎根深耕，綻放出“風(fēng)雨不動安如山”的“忠誠榮光”。

紅色故事點(diǎn)燃“形式助燃劑”，在踔厲奮發(fā)中成“燎原之勢”。回首百年征程，我們黨從“槍林彈雨”中走過，在“烈火熔爐”中淬煉，從“小小紅船”變成“巍巍巨輪”，一路“篳路藍(lán)縷”，一路“披荊斬棘”，華夏兒女戰(zhàn)天斗地、辛勤耕耘、開拓進(jìn)取、銳意創(chuàng)新，在華夏沃土建立了不朽的功勛。“歷史是過去的現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是未來的歷史。”各級黨組織要立身于嶄新的歷史起點(diǎn)，挖掘黨員教育培訓(xùn)的“時代性”，在“線下講堂”與“云端課堂”的雙向互動中，深入挖掘英雄故事、“老紅軍”故事、革命文物故事，借助“直播互動”“云端推廣”“視頻交互”等先進(jìn)科技，以“視頻、直播、圖文”等形式進(jìn)行演繹，引導(dǎo)黨員干部把與日常生活、時代發(fā)展、鄉(xiāng)村全面振興息息相關(guān)的理論知識“學(xué)深”“學(xué)透”“學(xué)實(shí)”，以披荊斬棘的“實(shí)干精神”，找準(zhǔn)“擔(dān)當(dāng)有為”的“實(shí)戰(zhàn)課題”，在“不馳于空想、不騖于虛聲”中，翻越嶄新征程上的“雪山”“草地”，推動鄉(xiāng)村全面振興偉大事業(yè)持續(xù)向好向上發(fā)展。

紅色基因點(diǎn)燃“成果助燃劑”，在為民踐履中成“燎原之勢”。黨員教育培訓(xùn)出發(fā)點(diǎn)在“學(xué)”，落腳點(diǎn)在“做”，各級黨組織要寫實(shí)黨員教育培訓(xùn)“全篇文章”，就要認(rèn)真回顧黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的偉大實(shí)踐，始終在心頭置頂“人民群眾”，把“田間地頭”“莊稼庭院”“工廠車間”作為“授課場景”，讓“全心全意為人民服務(wù)”的“紅色基因”在血脈中“持續(xù)涌動”。要引導(dǎo)廣大黨員干部將黨員教育培訓(xùn)的“書桌”搬到“青山碧水”之間，以“時時放心不下”的緊迫感，踐行“我將無我，不負(fù)人民”的錚錚誓言，在鄉(xiāng)村全面振興的實(shí)踐工作中，把人民群眾高興不高興、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，以“滴水穿石”“鐵杵磨針”的精神在“問效于民”中找到“為民造福、為民謀利”的落腳點(diǎn)，讓黨員教育培訓(xùn)在“俯首甘為孺子牛”式的矢志奉獻(xiàn)中“開花結(jié)果”，書寫“人民幸福”的精彩篇章。

（浙江省永康市人民政府西城街道辦事處 胡偉超）