時值立夏，萬物并秀。年輕干部培養(yǎng)如農(nóng)事耕作，貴在把握"選苗—育苗—用苗"的生長節(jié)律。從基層沃土到改革攻堅的"高產(chǎn)田"，從風雨淬煉到陽光滋養(yǎng)，唯有以"農(nóng)人匠心"做好選優(yōu)、重育、善用三篇文章，方能讓"好苗子"在新時代的田野上拔節(jié)孕穗、終成棟梁。

做好“選優(yōu)文章”，把“好苗子”挑出來。培養(yǎng)年輕干部如農(nóng)人育苗，需在火熱實踐中“選優(yōu)育強”，讓“好苗子”在風雨中壯筋骨、長才干。此時節(jié)陽氣升騰、雨水豐沛，既要像驕陽般嚴格考驗，在改革攻堅、基層一線中“曬”出真金；也要如細雨潤物，以精準培養(yǎng)補足能力短板。對政治過硬、潛力突出的“良種”，當及時壓擔子、搭臺子，像立夏田間勤施肥、常松土，助其根系深扎；對華而不實的“虛秧”，則需早修枝、防蟲害，確保干部隊伍“苗壯苗純”。唯有把握成長規(guī)律，方能在“夏耘”中育出扛得住風雨、經(jīng)得起酷暑的棟梁之材。

做好“重育文章”，把“硬本領”練出來。培養(yǎng)年輕干部當如農(nóng)事"夏管"，在火熱實踐中深耕細作，讓"硬本領"在風雨驕陽中淬煉成鋼。此時節(jié)氣溫攀升、雷雨頻仍，既要像烈日般鍛造韌勁，在改革攻堅、信訪維穩(wěn)等"燙手山芋"中錘煉擔當；也要似及時雨浸潤滋養(yǎng)，通過輪崗交流、導師幫帶補齊能力短板。對可塑之才，當如稻田追肥，以"揭榜掛帥""專班攻堅"精準滴灌；對成長瓶頸，則需似夏鋤除草，用"紅臉出汗""靶向整改"祛除痼疾。唯有在"夏練三伏"中經(jīng)風雨，于"田間管理"里見真章，方能使年輕干部如立夏的禾苗，既展露鋒芒銳氣，更沉淀扎實根基，真正成長為扛得了重活、打得了硬仗的棟梁之材。

做好“善用文章”，把“能干者”用出來。培養(yǎng)年輕干部當如農(nóng)人善用天時，以"量才施用"之道，讓"能干者"在最適合的土壤中拔節(jié)生長。此時節(jié)陽光鼎盛、雨水豐沛，既要像及時雨般把政治過硬、本領突出的"壯苗"精準滴灌到改革攻堅、鄉(xiāng)村全面振興等"高產(chǎn)田"里；也要似夏日驕陽，在應急處突等"三伏天"中淬煉真金。對實績突出的"早穗"，當破除"論資排輩"的藩籬，如農(nóng)人"留種"般大膽啟用；對專業(yè)精通的"良種"，更需打破"條塊分割"的界限，像套種間作那樣科學調(diào)配。唯有以立夏時節(jié)的生長智慧用人，既給足"陽光雨露"的成長空間，又做好"間苗定株"的科學規(guī)劃，方能使干部隊伍如盛夏稻田，既有新苗競發(fā)的蓬勃朝氣，更見穗穗飽滿的豐收氣象，真正實現(xiàn)人盡其才、才盡其用、用當其時。

（作者：徐超武，浙江省天臺縣南屏鄉(xiāng)人民政府）