開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育（以下簡稱“學(xué)習(xí)教育”），是今年黨建工作的重點(diǎn)任務(wù)，對(duì)于引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步錘煉黨性、提高思想覺悟，以優(yōu)良作風(fēng)凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)具有重要意義。要深刻把握開展學(xué)習(xí)教育的“三個(gè)屬性”，更好地領(lǐng)悟這一教育實(shí)踐蘊(yùn)藏著的深遠(yuǎn)的歷史意蘊(yùn)、鮮明的時(shí)代價(jià)值和厚重的政治擔(dān)當(dāng)。

浚其源而固其本，把握“正本清源”的“歷史必然性”。作風(fēng)問題本質(zhì)上是黨性問題，折射著政黨的精神品格。中央八項(xiàng)規(guī)定精神蘊(yùn)含著馬克思主義政黨建設(shè)的根本原則，彰顯著我們黨勇于自我革命的鮮明品格。開展學(xué)習(xí)教育，是對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的賡續(xù)傳承，更是對(duì)新時(shí)代黨的建設(shè)規(guī)律的深刻把握。從中央蘇區(qū)時(shí)期“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”的萌芽，到延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的思想洗禮，再到改革開放以來作風(fēng)建設(shè)的守正創(chuàng)新，中國共產(chǎn)黨始終將作風(fēng)建設(shè)作為保持先進(jìn)性和純潔性的“生命線”。新時(shí)代深化學(xué)習(xí)教育，就是要從百年黨史中汲取正風(fēng)肅紀(jì)的智慧力量，在賡續(xù)“紅色基因”中校準(zhǔn)“政治方向”，在銘記初心使命中筑牢“思想堤壩”。

揚(yáng)其帆而破其浪，把握“刀刃向內(nèi)”的“現(xiàn)實(shí)緊迫性”。站在新的歷史方位，深入開展學(xué)習(xí)教育，既是全面從嚴(yán)治黨的“基礎(chǔ)工程”，更是新時(shí)代趕考路上的“永恒課題”。開展學(xué)習(xí)教育具有強(qiáng)烈的問題導(dǎo)向，是破解“七個(gè)有之”問題的關(guān)鍵舉措，是破除特權(quán)思想和特權(quán)行為的治本之策。通過系統(tǒng)化、常態(tài)化的教育淬煉，能夠持續(xù)釋放“越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)”的強(qiáng)烈信號(hào)，形成思想教育“治未病”、制度約束“劃紅線”、監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“強(qiáng)震懾”的疊加效應(yīng)，推動(dòng)黨員干部從“不敢腐”向“不想腐”深度轉(zhuǎn)化。

  夯其基而謀其遠(yuǎn)，把握“固本培元”的“戰(zhàn)略前瞻性”。中央八項(xiàng)規(guī)定不是五年十年的權(quán)宜之計(jì)，而是管根本利長遠(yuǎn)的制度安排。深化學(xué)習(xí)教育具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略價(jià)值，這既是密切黨群血肉聯(lián)系的根本途徑，通過糾治損害群眾利益的不正之風(fēng)，持續(xù)厚植“民心是最大政治”的執(zhí)政根基；這也是推進(jìn)國家治理現(xiàn)代化的重要保障，以優(yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)引領(lǐng)社風(fēng)民風(fēng)，為改革發(fā)展穩(wěn)定營造良好政治生態(tài)；這更是永葆黨的生機(jī)活力的關(guān)鍵之舉，通過不斷自我凈化、自我完善、自我革新，確保黨始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。要將中央八項(xiàng)規(guī)定精神內(nèi)化為政治自覺，外化為行動(dòng)準(zhǔn)則，讓中央八項(xiàng)規(guī)定精神在新時(shí)代綻放出更加璀璨的真理光芒，以優(yōu)良作風(fēng)凝聚起實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴力量。

（作者：劉鵬宇，中共北京市大興區(qū)委員會(huì)）