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現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設創(chuàng)新實踐 案例征集

一、組織發(fā)起單位

人民日報社人民論壇雜志社

國家治理雜志社

二、主題主線

學習貫徹習近平總書記對于現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設重要指示精神,推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質量發(fā)展的生動實踐

三、關注重點

“現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設創(chuàng)新實踐”案例征集重點類別包括:

1.完善現(xiàn)代職業(yè)教育制度創(chuàng)新實踐——強化職業(yè)院校黨建引領、建立健全現(xiàn)代職業(yè)學校制度、“1+X”證書制度與“學分銀行”建設、職業(yè)教育類型考試招生制度等。

2.強化職業(yè)教育體系建設創(chuàng)新實踐——職業(yè)教育類型特征理論探索、鞏固中等職業(yè)教育基礎地位、樹立高等職業(yè)教育高質量發(fā)展標桿、高層次技術技能人才培養(yǎng)、完善職業(yè)教育管理機制等。

3.提高職業(yè)教育質量創(chuàng)新實踐——優(yōu)化區(qū)域職業(yè)教育布局、健全職業(yè)院校設置標準與教學標準體系、建設“雙師型”教師隊伍、加快職業(yè)教育信息化能力建設、搭建職業(yè)教育國際合作交流平臺等。

4.產教融合發(fā)展機制創(chuàng)新實踐——鼓勵引導社會力量興辦職業(yè)教育、落實產教融合型企業(yè)激勵政策、打造示范性產教融合園區(qū)、共建共享聯(lián)合產業(yè)學院和優(yōu)質實訓基地等。

5.提升職業(yè)教育吸引力和貢獻力創(chuàng)新實踐——開展職業(yè)教育價值導向研究、加大對職業(yè)教育的政策支持、建立一體化的組織工作平臺、職業(yè)教育融入社會經濟發(fā)展、培育和弘揚職業(yè)教育工匠精神等。

四、案例材料相關要求

1.長三角及長江經濟帶都市圈范圍內的城市(含區(qū)縣市)教育管理部門、中高職院校和普通高校、產教聯(lián)合體及行業(yè)產教融合共同體單位、職業(yè)培訓機構等均可申報。

2.案例內容須符合標準規(guī)范性要求且已實際部署應用,并具有一定的代表性,對其他單位或行業(yè)具有較強借鑒意義和推廣價值。

3.相關經驗案例材料文本一般應當包括以下要素:基本情況、主要做法、亮點與特色、成效與影響、經驗與啟示。

4.相關對策與建議調研報告一般應包括以下要素:基本情況、主要問題、原因分析、對策與建議。

5.材料應當聚焦主題、分析深刻、總結到位、建議具體。

6.正文字數(shù)不超過5000字為宜,重要資料可附錄。

歡迎有關單位和專家推薦自薦案例材料、調查研究報告,課題組將擇優(yōu)刊發(fā),對特別典型的案例將組織權威專家深入開展專題調研。

五、案例征集活動進展安排

1.征集流程:案例征集→集中評選→優(yōu)秀案例發(fā)布→宣傳推廣典型案例

2.征集階段:即日起接收報送案例。9月1日起開展優(yōu)秀案例展示、出版發(fā)行等活動。

六、參與方式

1.點擊人民論壇網·國家治理網“現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設創(chuàng)新實踐”專題頁面,查看活動詳情并下載填寫推薦表。

2.將經驗材料電子版及相關附件證明材料發(fā)至郵箱:gjzljy@126.com。紙質版郵寄至:北京市朝陽區(qū)金臺西路2號人民日報社新媒體大廈11層 人民論壇課題調研組 收(郵編:100733)。

聯(lián)系人:潘老師、馮老師,聯(lián)系電話:010-65367018/65367139

 

現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設創(chuàng)新實踐 案例征集申請表.doc

責任編輯:王洋